6月6日，武漢理工大學、中國地質(zhì)大學等武漢8所部屬高校師生代表前往盛隆電氣集團開展訪企探崗活動，雙方圍繞校企合作、人才培養(yǎng)、行業(yè)趨勢等展開深入交流。
合照
高校代表團一行參觀盛隆大廈立達廳、科技展、智慧工廠等，了解盛隆的企業(yè)文化、科技成果、亮點業(yè)績等方面。
參觀現(xiàn)場
座談會上，盛隆電氣集團創(chuàng)業(yè)十二公司營銷總經(jīng)理劉思洋介紹電氣行業(yè)發(fā)展趨勢與企業(yè)技術創(chuàng)新成果，分享盛隆“群體老板制”下優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的成功案例。他表示，盛隆高度重視人才引進與培養(yǎng)，2023年，企業(yè)提出“百校千人計劃”，奔赴全國100所高校招聘1000名大學生，目前已走進武漢大學、武漢理工大學、中國地質(zhì)大學、北京信息科技大學等高校，吸引眾多青年人才。歡迎廣大學子走進盛隆、加入盛隆，在盛隆實現(xiàn)成長、成才、成功。
創(chuàng)業(yè)十二公司營銷總經(jīng)理劉思洋
現(xiàn)場，中國地質(zhì)大學學生代表就“群體老板制”下個人如何創(chuàng)業(yè)、企業(yè)“尊幫帶培”如何落實等展開提問。
學生提問
隨后，盛隆相關負責人詳細介紹了企業(yè)人才選聘需求、薪酬體系及職業(yè)發(fā)展通道，并結合具體崗位案例，解答了大家關心的實習實踐、晉升機制等問題。
本次活動旨在構建校企深度交流平臺，促進人才供需精準對接。未來，雙方將整合高校學科優(yōu)勢與企業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，在人才培養(yǎng)、技術攻關、成果轉化等重點領域深化合作，探索協(xié)同創(chuàng)新機制，為電氣行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
6月6日，武漢理工大學、中國地質(zhì)大學等武漢8所部屬高校師生代表前往盛隆電氣集團開展訪企探崗活動，雙方圍繞校企合作、人才培養(yǎng)、行業(yè)趨勢等展開深入交流。
合照
高校代表團一行參觀盛隆大廈立達廳、科技展、智慧工廠等，了解盛隆的企業(yè)文化、科技成果、亮點業(yè)績等方面。
參觀現(xiàn)場
座談會上，盛隆電氣集團創(chuàng)業(yè)十二公司營銷總經(jīng)理劉思洋介紹電氣行業(yè)發(fā)展趨勢與企業(yè)技術創(chuàng)新成果，分享盛隆“群體老板制”下優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的成功案例。他表示，盛隆高度重視人才引進與培養(yǎng)，2023年，企業(yè)提出“百校千人計劃”，奔赴全國100所高校招聘1000名大學生，目前已走進武漢大學、武漢理工大學、中國地質(zhì)大學、北京信息科技大學等高校，吸引眾多青年人才。歡迎廣大學子走進盛隆、加入盛隆，在盛隆實現(xiàn)成長、成才、成功。
創(chuàng)業(yè)十二公司營銷總經(jīng)理劉思洋
現(xiàn)場，中國地質(zhì)大學學生代表就“群體老板制”下個人如何創(chuàng)業(yè)、企業(yè)“尊幫帶培”如何落實等展開提問。
學生提問
隨后，盛隆相關負責人詳細介紹了企業(yè)人才選聘需求、薪酬體系及職業(yè)發(fā)展通道，并結合具體崗位案例，解答了大家關心的實習實踐、晉升機制等問題。
本次活動旨在構建校企深度交流平臺，促進人才供需精準對接。未來，雙方將整合高校學科優(yōu)勢與企業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，在人才培養(yǎng)、技術攻關、成果轉化等重點領域深化合作，探索協(xié)同創(chuàng)新機制，為電氣行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
